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六年级数学小故事10篇最简短的？
阿基米德：叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的***，怀疑里面掺了银子，请阿基米德鉴定。虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也不相等。根据这一道理，可以判断***是否掺***。
2、华罗庚：小时候华罗庚贫寒，初中未毕业便辍学。他一边帮父店，一边依旧不忘学没有时间，他养成了早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。没有书，没有纸没有笔，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。
3、高斯：数学家高斯在高中时，老师都会给他一两个比较难的题目让他去练，但他基本上都能很快解决，一天给了一个题，他用了一个晚上才做出来，后来到学校一问老师，那是个世界上的数学难题，已经困扰了数学家多年了。
1.拉格朗日年少的时候,想当个律师,但是一去上学,就被数学迷住了。本来他根本不指望自己能当个数学家的,因为他家里是经商的,而他又是长子,将来肯定要继承家业,没有机会的。
1.一天，学生Tom考完数学试回家，做完家庭作业以后，父亲鼓励他继续复习，他可以获得更好的成绩。
2.一个星期天，李老师在课堂上教授数学，学生把老师十分欢迎，不断问许多有趣的数学问题。
3.一天，在数学课上，老师提出了一个超级复杂的脑筋急转弯，所有学生都想出了解决方案。
4.一天，藤原小学的数学老师D***e带领学生去一个博物馆，学生们不断研究着博物馆里的各种对象，发现数学和其他课程的联系。
5.一天，学生去球场玩比赛，张老师跟他们讲授了数学概念，帮助他们计算分数，祝贺每个孩子的竞技精神。
6.一个星期六早上，戴尔带着一些学生去一个科学博物馆，孩子们可以看到各种数学理论和模型，对数学有更多的感受和理解。
7.一天，陈老师带孩子们去做一个关于数学趣题的活动，孩子们把四元数不断的拼出新的方式，让他们可以学习数学技巧和经验。
8.一天，老师带小朋友去参观了一个高科技公司，孩子们一边参观，一边听讲了数学概念，参观结束以后，学生对数学又有了新的理解。
9.一天，学校举办的校赛中，孩子们通过运用数学概念解决赛题，并且学会了协作分工，最后一起获得了最佳奖励。
10.一天，在数学课上，老师给学生们布置了一个距离问题，孩子们互相配合，不断用数学证明来解答，取得最佳答案。
数学小故事一 勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及，人们想试探一下他的能力，就问他是否能测量金字塔高度。
泰勒斯说可以，但有一个条件法老必须在场。
第二天，法老如约而至，金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。
秦勒斯来到金字塔前，阳光把他的影子投在地面上。
每过一会儿，他就让人测量他影子的长度，当测量值与他身高完全吻合时，他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号，然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离。
五年级数学小故事10篇最简短的50字数？
不可行。
因为五年级数学小故事需要足够的内容和情节来吸引孩子们对数学的兴趣，同时还要涉及到数学的知识点，简短的50字难以完成这些要求。
建议可以尝试写一些简单有趣的数学趣事来吸引孩子们的注意力。
1. 一斤菜4元，阿姨买了3斤，给了10元，阿姨找回多少钱？答：2元。
2. 小明有72本书，小红有92本书，两人一共有多少本书？答：164本。
3. 有20个小球，其中一球较轻，用天平称了三次，找到了较轻的小球，问至少需要多少个球才能找到？答：三个球。
4. 某班级男生人数是女生人数的2倍，全班共有72人，女生人数是多少？答：24人。
5. 两只小猫一起抓老鼠，10分钟能抓5只老鼠，问一只小猫5分钟能抓几只老鼠？答：2.5只老鼠。
6. 小明用1个半小时走了9公里，问他平均每小时可以走多少公里？答：6公里。
7. 一张纸钞面额30元，小明买了一本书花了18元，问他买这本书后找回了多少钱？答：12元。
8. 小朋友玩淘气球游戏，有10个气球，其中有3个是黑色的，问不看直接拿一个气球是黑色的概率是多少？答：3/10。
9. 有两个盒子，一个有8个球，另一个有6个球，小明随机从两个盒子中各拿了一个球，问他拿到两个球都是白球的可能性是多少？答：1/5。
10. 一枚铜牌重一斤，一枚铁牌重8两，两次称重后，小明找到了两枚铜牌和一枚铁牌，问铁牌的重量是多少？答：4两。
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